Fornire le competenze necessarie per la programmazione dell’attività didattica in classe intrecciando analisi e critica cinematografica con l’uso di fonti storiche.
Contenuti trattati:
- L’approccio interdisciplinare tra cinema e Storia
- Cinema e didattica
- Fonti storiche e didattica
- Esempi di percorsi e proposte didattiche
Docenti: Marina Formica, Chiara Lucrezio Monticelli, Fabrizio Natalini
Master di riferimento: Cinema e Audiovisivo nella Didattica Scolastica (CAD)
